为持续深化正确政绩观学习教育，推动理论学习与育人实践深度融合，引导支部党员教师牢牢把握为党育人、为国育才根本使命，2026年7月9日上午，教师教育学院教育心理党支部在博文楼205会议室组织开展专题党课学习活动。本次党课由正处级组织员刘春辉书记主讲，廖明英同志主持，支部全体党员教师参会学习。
本次党课以“在立德树人中树立和践行正确政绩观”为核心主题，刘春辉书记带领全体党员教师系统深学细悟习近平总书记关于教育的重要论述，立足教师教育专业特色，精准锚定新时代教育发展历史方位，层层深入阐释以立德树人为根本标尺的教育政绩观的重大意义、价值内核与实践遵循，为全体党员校准育人工作价值导向、明晰履职奋进路径指明了方向。
本次党课内容层层递进、系统详实，从时代坐标、理论溯源、现实检视、核心标尺、实践路径、使命担当六个维度展开全面解读，阐明立德树人作为教育政绩根本标尺的核心要义；深挖理论溯源阐释内在逻辑，系统解读习近平总书记关于教育重要论述九大精髓，并组织党员对标新时代“四有”好老师标准自省自查，号召全体党员教师立足“十五五”教育改革发展全新起点，坚守教育初心、恪守育人本分，以实干笃行扛起立德树人核心使命。
刘春辉书记强调，党员教师更要辩证把握显绩与潜绩、当下与长远、个人成长与学院发展的关系，自觉摒弃重短期成果、轻长效培育的浮躁心态，涵养“功成不必在我、功成必定有我”的育人格局。在师范生培养工作中沉下心打基础、利长远，把学生身心全面发展、师范生综合素养提升作为检验育人成效的核心标准，创造契合教育规律、贴合学生需求、经得起时间沉淀的育人实绩。
党课学习结束后，支部党员结合自身教学、学生管理工作实际开展交流研讨，畅谈学习体会与后续履职规划。大家一致表示，育人工作见效周期长、重在润物无声，真正的教育政绩藏在日复一日的心理陪伴、课堂深耕与师德坚守之中。作为教育学、心理学专业的党员教师，今后将持续牢固树立以立德树人为核心的正确育人政绩观，自觉摒弃急功近利的短视思维，深耕课堂教学与心理健康育人一线，持续精进专业教学能力、锤炼心理育人本领，以持之以恒的坚守、求真务实的作风履职尽责，为学院师范生人才培养、学科建设、教师教育高质量发展贡献党员力量。
供稿：甘在燕
初审：王春艳
复审：廖明英
终审：王 晶
2026年7月9日