为提高学生情绪认知能力，增强团队协作意识，2024年5月22日、24日下午，教师教育学院先后在博文楼107教室开展了心理健康团辅活动。本次心理团辅活动共设定“情绪管理”和“团结协作”两个主题。
“情绪管理”主题活动通过“传递表情”、“踩气球”、“不能说的秘密”等小游戏，为学生提供缓解焦虑、调整心态的途径，帮助其调节自我情绪，从而更好地促进其身心健康发展。“团结协作”主题活动通过“和尚挑水”、“盲人方阵”、“盲人画”三个游戏，不仅释放了同学们的压力，还使学生意识到团队协作的重要性，提高了人际交往的能力。在整个活动中，学生如同心灵航行的舵手，在游戏的海洋中探索、成长，并纷纷表示此次团辅是一次精彩纷呈的心灵之旅。
本次团辅活动不仅拉近了学生之间的距离，增强了学生的人际交往能力，还释放了学生的心理压力，提高自我情绪的管理的能力，帮助其以更好的心态去面对生活中的挑战与困难。
供稿：余巫呷
初审：杨文明 洪双
终审：王文娟
2024年5月25日