为提高《大学生心理健康教育》课程教学质量，提升大学生心理健康水平，2024年11月6日，教师教育教研室在博文楼206会议室召开《大学生心理健康教育》课程建设研讨会。副院长赵栅凌、教师教育教研室主任刘华，院内任课教师吴丹、洪双、赵会辉、杨文明，院外兼职任课教师田林、赵旭旭、唐雪溶、向丹、周宏星、王佳欣、李越、王练练参加本次研讨会。
副院长赵栅凌指出，学校领导高度重视大学生心理健康成长，《大学生心理健康教育》课程在我校大学生心理健康培育中扮演着重要的角色，是彰显课程育人的重要路径，任课教师在课程教学过程中，不仅要教书，更要注重育人，关心学生，爱护学生，心中有大爱，学生才有成长。同时强调了课程规范管理的必要性和重要性，并对过程性考核评价、自我成长分析报告、课程达成度分析报告撰写及期末规档进行详细说明。
教师教育教研室主任刘华对课程教案模板的团队撰写任务进行了分工，针对期末考核的相关要求及细节进行了逐一解释，并就涉及课堂表现、在线测验、在线短文三个部分的计分，期末自我成长分析报告的评阅计分要求进行详细讲解。
参会教师就《大学生心理健康教育》课程教学的改革进行了认真地讨论，与会教师表示要做好课前准备，精心设计教学活动，提高学生课程学习参与度、学习结果满意度，扎扎实实推进学校心理健康教育工作更上新台阶。
供稿：刘华
初审：王春艳 洪双
终审：黄培森
2024年11月6日
